ΕΤΙΚΕΤΑ "ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ"

Ν.Τ.ΑΔΕΔΥ Σάμου: Συνεχίζουμε την απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία που σχετίζεται με την αξιολόγηση

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ   Συνάδελφοι, συναδέλφισσες συνεχίζουμε δυναμικά την απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία της ηλεκτρονικής «αξιολόγησης». Έχει αποδειχτεί, ότι η “αξιολόγηση” δεν έχει καμιά σχέση με την ανάγκη επιστημονικής, τεχνικής, επαγγελματικής στήριξης των δημοσίων υπαλλήλων, ώστε οι ίδιοι και οι κρατικές κοινωνικές υπηρεσίες να γίνουν καλύτερες για την παροχή αναβαθμισμένων κοινωνικών υπηρεσιών για τον λαό, ούτε για την αντιμετώπιση κάποιων υπαρκτών φαινομένων αδιαφορίας ή διαφθοράς. Αντίθετα, «αξιολόγηση» και «στοχοθεσία» στοχεύουν στην

ΕΛΜΕ ΣΑΜΟΥ: Ανοιχτό γράμμα σε μαθητές και γονείς

Ενώ η πανδημία καλπάζει…  Μέχρι και 27 μαθητές επιτρέπεται να είναι στοιβαγμένοι σε μια τάξη, που μπορεί να είναι και κοντέινερ!  Το προσωπικό καθαριότητας των σχολείων δεν επαρκεί, με πολλές εργαζόμενες να έχουν σύμβαση 3,5 ωρών τη μέρα ενώ τα σχολεία λειτουργούν 6 ώρες!  Δεκάδες κενά εκπαιδευτικών υπάρχουν σε όλα τα σχολεία της Σάμου και χιλιάδες σε όλη τη χώρα. Αλλά το Υπουργείο Παιδείας με νόμο της

Απεργία – αποχή της ΑΔΕΔΥ σε διαμαρτυρία για την αξιολόγηση

Συνεχίζουμε την απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία που σχετίζεται με την αξιολόγηση ( έντυπη ή ηλεκτρονική )   Συνάδελφοι, συναδέλφισσες συνεχίζουμε δυναμικά την απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία της ηλεκτρονικής «αξιολόγησης». Έχει αποδειχτεί, ότι η “αξιολόγηση” δεν έχει καμιά σχέση με την ανάγκη επιστημονικής, τεχνικής, επαγγελματικής στήριξης των δημοσίων υπαλλήλων, ώστε οι ίδιοι και οι κρατικές κοινωνικές υπηρεσίες να γίνουν καλύτερες για την παροχή αναβαθμισμένων κοινωνικών υπηρεσιών για τον λαό, ούτε για

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Ικαρίας – Φούρνων: Απεργία-αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης

     ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ   Δηλώνουμε την αντίθεσή μας στους σχεδιασμούς για αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και για ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Η οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της αξιολόγησης χρειάζεται να βρει τον κλάδο ενωμένο και θωρακισμένο με το όπλο της απεργίας – αποχής.   Αποφασίζουμε απεργία – αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης στελεχών και αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης σχολικών μονάδων που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) που αφορούν την